為進一步提升高素質(zhì)農(nóng)民培育質(zhì)量和效果,充分了解和掌握我縣高素質(zhì)農(nóng)民培育需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,提高農(nóng)民培訓(xùn)工作的針對性、有效性。5月6日-5月18日,縣農(nóng)廣校采用調(diào)查問卷小程序、實地入戶和座談交流的方式,全面開展2024年高素質(zhì)農(nóng)民培育需求摸底調(diào)研。
調(diào)研采取進村入戶、召開座談會等形式聽取鎮(zhèn)村干部和農(nóng)民的意見建議,查找培訓(xùn)存在的問題。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷小程序主要圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展類型、農(nóng)民培訓(xùn)意愿、培訓(xùn)內(nèi)容需求、培訓(xùn)課程設(shè)置、培訓(xùn)教師配備、現(xiàn)場實訓(xùn)地點等20個方面動員農(nóng)民群眾線上答題。調(diào)研對象覆蓋種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場主、農(nóng)民合作社帶頭人、社會化服務(wù)專業(yè)人員、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人員、農(nóng)村集體經(jīng)濟組織負責人、鎮(zhèn)村干部等不同群體規(guī)模。通過調(diào)研基本掌握了農(nóng)民培育意愿、培訓(xùn)需求和發(fā)展計劃。
調(diào)查問卷結(jié)果顯示,對生產(chǎn)實用技術(shù)方面的培訓(xùn)需求仍然占比較大;農(nóng)民綜合素質(zhì)素養(yǎng)提升培訓(xùn)需求較往年占比有所提高達51.52%;有培訓(xùn)意愿的農(nóng)民占比達92.45%;集中理論教學(xué)和現(xiàn)場實訓(xùn)需求占比較高,農(nóng)民希望到市外觀摩學(xué)習(xí)占比達到46.15%;在對培訓(xùn)教師的需求調(diào)研中,希望農(nóng)民企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員等具有實踐經(jīng)驗的老師進行授課的意愿占比較高;對培訓(xùn)時間上要求盡可能避開農(nóng)忙時節(jié)等。
通過對調(diào)研情況的歸納分析,使我們明確了2024年高素質(zhì)農(nóng)民培育的工作思路,為更精準、高效地做好高素質(zhì)農(nóng)民培育工作奠定了堅實基礎(chǔ)。下一步,縣農(nóng)廣校將聚焦鄉(xiāng)村人才振興,以農(nóng)民需求為導(dǎo)向,開展今年培育工作,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)專業(yè)及課程,合理配備師資,提供及時性、針對性、有效性的培訓(xùn)。同時,加強實訓(xùn)基地和農(nóng)民田間學(xué)校跟蹤服務(wù)管理,做到理論培訓(xùn)與實踐教學(xué)的有機結(jié)合,增強農(nóng)民教育培訓(xùn)活力,為全面推進鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供堅實人才保障。