中心“務(wù)實(shí)重干、提升素能”為主題的“作風(fēng)能力建設(shè)年”活動(dòng)開展以來,休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)科牢固樹立“靠作風(fēng)吃飯,憑實(shí)績(jī)說話”的導(dǎo)向,把學(xué)習(xí)教育作為科室干部職工統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)過硬本領(lǐng)、激發(fā)干事熱情的有力抓手,著力推動(dòng)活動(dòng)走深走實(shí)。
一是聚焦思想統(tǒng)一,吹響動(dòng)員沖鋒號(hào)角。2月10日迅速召開會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)市委與中心關(guān)于“作風(fēng)能力建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案和動(dòng)員會(huì)精神,結(jié)合工作實(shí)際制定了科室作風(fēng)能力建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)目標(biāo)任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、組織保障及工作責(zé)任進(jìn)行了全面安排和部署,為學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二是聚焦科室職能,明確個(gè)人職責(zé)分工。一手抓作風(fēng)建設(shè),一手抓業(yè)務(wù)工作。為確保2022年科室各項(xiàng)工作順利實(shí)施,本著“工作需要,分工負(fù)責(zé),人崗相適,協(xié)作配合”的原則,進(jìn)一步明確職責(zé)及分工,確??剖腋黜?xiàng)工作順利開展,做到工作方向有人把關(guān)、工作任務(wù)有人落實(shí)、工作成效有人監(jiān)督,形成良性工作閉環(huán),持續(xù)高效整體推進(jìn)。
三是聚焦能力提升,強(qiáng)化政策理論學(xué)習(xí)。立足科室全體職工能力提升,多措并舉開展政治理論學(xué)習(xí)。制定了專門的學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、“曬筆記”和開展大討論等多種形式抓好“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的理論學(xué)習(xí)工作,有效提升科室全體職工政策理論水平。截至目前,科室共學(xué)習(xí)各項(xiàng)理論篇目25篇,組織集中學(xué)習(xí)7次、開展“曬筆記”活動(dòng)1次,大討論活動(dòng)1次,營(yíng)造良好的理論學(xué)習(xí)氛圍,將作風(fēng)能力建設(shè)活動(dòng)推向了高潮。
四是聚焦作風(fēng)轉(zhuǎn)變,開展技能提升活動(dòng)。為提升科室職工業(yè)務(wù)水平,科室將理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與讀書活動(dòng)相結(jié)合,用“休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游100問”作為教材,利用例會(huì)時(shí)間組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2月25日,科室開展“人人上講臺(tái) 輪流講業(yè)務(wù)”活動(dòng),職工通過將自己掌握的知識(shí)、收獲的感想與自身的專業(yè)技術(shù)相結(jié)合,制作精彩的課件與大家分享,此舉不僅開拓了自己的業(yè)務(wù)知識(shí)面,也有效提高能寫會(huì)說的能力,達(dá)到互促共贏的目的,真正做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。此方式將作為科室常態(tài)化活動(dòng)不定期開展。
下一步,科室將創(chuàng)新方式方法,圍繞“作風(fēng)能力建設(shè)年”活動(dòng),持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,將“我為群眾辦實(shí)事”、“進(jìn)、知、解”活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合,把抓作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)工作有效結(jié)合,著力促進(jìn)職工工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、業(yè)務(wù)能力水平大提升,以作風(fēng)建設(shè)提升能力水平,促進(jìn)科室各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),為全年工作開好局、起好步。